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深化课程内涵建设 强化教师使命担当

教师教育学院开展首届说课程教研活动


来源:教师教育学院 发布日期:2025/04/24 点击量:

为深入贯彻习近平总书记关于教育强国的重要论述,进一步提升教师教育教学素养,深化课程内涵建设,提升教育教学和人才培养质量, 4 月 23 日,教师教育学院/教育科学学院开展以“教育强国背景下的本科课程建设”为主题的首届说课程教研活动。本次活动共有十门课程团队参加,由课程负责人组织专业教师积极参与,共同探索课程建设新路径。

活动分两部分。在现场说课环节,各课程团队推荐的说课代表从课程基本情况、目标、内容、实施以及评价等方面进行现场展示,结合自身课程实际,围绕立德树人根本任务,老师们重点阐述课程设计依据、过程以及课程建设和改革计划,深入剖析课程建设成果与不足。通过纵向与横向比较,清晰呈现课程建设和完善过程,提出诸多具有前瞻性的改革计划,充分展现了教师们对课程建设的深入思考与创新意识。在答辩环节,说课代表接受由教师教育学院教学指导委员会成员、教学督导组成员以及学生代表组成的评审委员会现场提问。

活动结束后,评委反馈书面意见,为后续课程优化提供指导。此次活动不仅有效促进了各专业老师之间的经验交流与学习,还为学院本科课程建设指明方向,营造了浓厚的教学改革氛围,对强化教育强国背景下教师的使命担当,进一步提升学院整体教育教学质量、培养造就高素质专业化教师队伍具有重要意义。

(供稿/谢涛 审核/刘薪 终审/陈锐杰 制作/余俊言)